蒙台梭利早教系列（全5册）![]()
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作 者： （意）蒙台梭利 著
出 版 社： 中国发展出版社
- 出版时间： 2006-1-1
- 字 数：
- 版 次：
- 页 数：
- 印刷时间： 2006/01/01
- 开 本：
- 印 次：
- 纸 张： 胶版纸
- I S B N ： 9787800878886
- 包 装： 平装
所属分类： 图书 >> 孕产妇/育儿 >> 早教指南
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内容简介
《蒙台梭利早期教育法》
本书是蒙台梭利博士的第一本儿童教育专著，被译成20多种文字，是她对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结。正是这本书的问世，使她成为全球儿童教育理论与实践方面最有影响力的教育家之一。本书是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示，向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则，传授了如何“让孩子通过自己的努力去自由地学习”。通过本书所介绍的方法，孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力。
《蒙台梭利儿童教育手册》
本书是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利方法期间，应无数对她的方法感兴趣的父母和教师的要求而写作的一本操作性手册。该手册向人们传授了“儿童之家”所运用的教具和技术，以及如何为孩子们提供一个进行“自我教育”的环境。从蒙台梭利创办第一所“儿童之家”至今，所有蒙台梭利教室的教具都十分统一。蒙台梭利博士在本书中传授了如何教学前儿童使用这些教具，以刺激其观察力、认识力和判断力的发育。蒙台梭利博士强调，对每个孩子的方法是不同的，成人的作用应该是引导孩子自己去试验，让他们自己意识到自己的错误，让他们自己在学习中冒必要的风险。
《童年的秘密》
是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”
《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此，我感受最深的是：幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。
但蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性，如过分强调工作对儿童身心发展的作用，而轻视游戏的作用，把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣；过分强调教具的价值，而贬低玩具的价值；具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中，应本着一切为了孩子的宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。
《发现孩子》
蒙台梭利教育法之所以能影响整个世界的教育体系，关键在于她在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上，形成了自己革命性的儿童观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥，使其按自身规律获得自然的和自由的发展。她主张，不应该把儿童作为一种物体来对待，而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器；不是可以任意塑造的蜡或泥；不是可以任意刻划的木块；也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物，而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细观察和研究儿童，了解儿童的内心世界，发现“童年的秘密”；热爱儿童，尊重儿童的个性，促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。她还利用第一手观察资料和“儿童之家”的实验，提出了一系列有关儿童发展的规律。
蒙台梭利认为，每个孩子都需要去观察，对外界作出反应，去学习，去集中注意力，甚至让自己独处。为此，蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统，寻求了解孩子和爱孩子的新方法。在本书中，她描述了孩子的特性，传授了如何更充分地唤起孩子学习热情的方法。正如蒙台梭利所言：“即便是对那些非常幼小孩子的教育，我们的目的不应是为他们上学准备，而是为了他们的生活。”
《有吸收力的心灵》
蒙台梭利博士的封笔之作，集蒙台梭利思想和方法大成之作。
本书是蒙台梭利博士最受欢迎，并且最能体现她理论创新意义的书。在本书中，我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”，人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用；孩子的知识不是完全通过教育得到的，而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的；教育不应该只停留在课程和时间表上，它必须符合人类自身的实际，等等。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来，是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。
作者简介
玛利亚· 蒙台梭利，出生于意大利的安科纳地区，意大利第一位女医学博士。第一所“儿童之家”的创办者。她在实验、观察和研究基础上形成的《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《发现孩子》，《有吸收力的心灵》等，被译成37种语言文字，许多国家设立了蒙台梭利协会或蒙台梭利培训机构，以她名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位“帮助世界的人们”传记丛书之一。英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一”；美国教育家赞誉道：“当代讨论学前教育问题，如果没有论及蒙台梭利体系，便不能算完全”；德国教育家这样评论：“在教育史上，能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见”。在日益重视素质教育的中国，以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。
目录
蒙台梭利早期教育法——蒙台梭利早教系列
蒙台梭利儿童教育手册——蒙台梭利早教系列
童年的秘密——蒙台梭利早教系列
发现孩子——蒙台梭利早教系列
有吸收力的心灵——蒙台梭利早教系列
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心情指数 （读过，看过，听过的心情） 37人 开心
阅读场所 37人 床上
温其如玉
读原著，体会思想的精髓
发表于 2008-4-7 15:27:34
个人评分：
心情指数： 受益匪浅
阅读场所：床上 书桌旁
看了孙瑞雪的《爱和自由》以及《捕捉儿童敏感期》，理解了蒙氏教育的主要思想。看了一些打着蒙台梭利旗号的改编书，感觉市场上有很多挂羊头买狗肉，断章取义的蒙氏教育书，还有更多的假蒙氏幼教机构。这套原著读来，虽然理论的东西多，需要细细体会，但能够看到蒙台梭利的真实完整的思想，推荐给所有不满足于目前传统幼儿园教育的父母一读。
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宝宝起名中
有点不喜欢，但又不敢承认自己不喜欢
发表于 2007-10-23 10:16:09
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心情指数： 沉重
阅读场所：沙发
久闻大名的书了，但是可能自己还没有达到那个层次吧，看起来有点费劲啊，读完了跟没读没什么太大的区别，仅是个人感觉，确实理论性太强，没有可操作性，特别是其中说道一定要知道孩子为什么哭泣，可是如果我能够知道也就不买书了，比如说一个孩子想穿红色衣服，但是我却给了她一件绿色衣服，她就哭，因为她不会表达，可是我怎么才能知道她是因为想穿红色衣服才哭的呢？可能我还没有理解书的精髓，要是有具体案例就好了。
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leababy
很喜欢蒙氏教育
发表于 2008-4-7 17:53:39
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心情指数： 开心
阅读场所：
很喜欢啊，真要好好研读呢，以后为了孩子的教育争取开个真正的蒙氏教育幼儿园
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meimeitian
看得累
发表于 2008-4-5 13:52:32
个人评分：
心情指数： 没感觉
阅读场所：办公室
纯理论的书，过于教条，不是搞幼教工作的人看着太累，估计大多向我这样没有育儿功底只有教养热情的妈妈们看不下去，反正我是一本都没有看完。
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wenqingl_0@***.***
一本自然、理性、不刻意做作的书本
发表于 2008-4-3 8:52:35
个人评分：
心情指数： 开心 受益匪浅
阅读场所：
一本自然理性，不刻意做作的书本。尽管初看时感觉有些难以理解，但越看越能体会其教育思想的合理性。
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19条
我的订单1474268738到底发货了没有？如果发
提问者：
ywknx@***.**... 2008-3-21 10:50:51
我的订单1474268738到底发货了没有？如果发了，什么时候发货的？
我同天在卓越网站的订单都收到货了，dangdang这么差的服务，是不是倒闭了？
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提问者：
无底洞1 2008-3-5 13:59:52
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对“蒙台梭利早教系列（全5册）”的问题
提问者：
mjanry 2008-2-25 13:38:47
有书吗?
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