我们班的阅读日志
丛书名: 亲近母语儿童阅读指导丛书
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作 者: 薛瑞萍 著
出 版 社: 北京师范大学出版社
- 出版时间: 2007-3-1
- 字 数: 199000
- 版 次: 1
- 页 数: 243
- 印刷时间: 2007/03/01
- 开 本:
- 印 次:
- 纸 张: 胶版纸
- I S B N : 9787303084449
- 包 装: 平装
所属分类: 图书 >> 社会科学 >> 教育 >> 教育理论
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编辑推荐
一支小小的、红色的蜡烛,在天朗气清的夜空下,静静地燃烧。静静地,静静地,无声无息只有一片小小的光明和温暖,小得仿佛盈手可握,像一个最亲的人在对着每一个微笑。
至于我们期待儿童将来能有的,可以直面丑陋黑暗的勇气,以及为美好而战的力量,只能源于对世界的信心,而这信心只能来自童年,懵懵懂懂的童年。
干净、美好的文字,是民族精神开出的花朵。像我们这样的,无力写出,却真诚地热爱着干净、美好的人们,就是培养花朵的泥土。
教育者和被教育者的划分,更多是外在的。理想的教育关系中,没有绝对的教与被教的界限。真正的成长,总在师生双方发生。教师同时是学生;学生同时是教师。
内容简介
日有所诵、童化之路、图画书讲述、书香小组、请跟我来、读书故事……这里记述的是看云和孩子们、同事们、家长们一起读书留下的足迹。
本书展示看云给孩子们讲述童书,带领小组的老师们一起读童书,带领城郊结合部的家长们一起读童书、写笔记的足迹,讲述学生在阅读中如何舒展自己,提升自己,如何寻找到生命的趣味与品位。
作者简介
薛瑞萍,网名看云,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师,1984年参加工作,一直担任班主任工作至今。自称“布衣” “草根”,却有着普通教师难以企及的专业素养和人文视野。认为缺乏真诚、理性和趣味的日子不值得一过。自己酷爱读书和写作,在多年的教学实践中坚持带领学生从一年级就开始进行高品位的阅读。出版了《心平气和的一年级》 (长春出版社)、 《给我一个班就心满意足了》 (华东师范大学出版社)、《看云读教育理论》等作品。
目录
卷首语
第一辑 日有所诵:对天赋之门的叩启
美丽的生命之流
过节的感觉
更深更可靠的
种子在萌芽
“不能这样说”
有恃无恐
有朋如此
亮堂堂 暖洋洋
吾道不孤
艰难的开张
不信诗意熏不来
忍无可忍
我也是一只小鸡
反复 反复 反复
星星点点的快乐
毕竟二年级了
我学会,我成长
一天只要有这么一次
似水思绪
野菊、草莓、丹顶鹤
毛茸茸的希望,毛茸茸的天真
也许我就是海
这就是诗
老师是童心的梳子
这就是生长,这就是生命的林子
林莽,沃土;河流,大地
第二辑 童化之路:从电话里听到的故事开始
载兴载奔
“童化”
谢谢徐老师
破土
最好的礼物
蝴蝶与毛毛虫
迪姆胖瓜
星星之火
重要他人
这还不够
好温暖的小蜡烛
疼痛考验爱与信
“我们都要做好人”
……
第三辑 图画书讲述:不仅仅是好看好听
第四辑 书香小组:成长中的教师共同体
第五辑 请跟我来:以火点燃火
第六辑 读书故事:不只是幸福了孩子
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心情指数 (读过,看过,听过的心情) 5人 开心
阅读场所 5人 沙发

yu_emily@***.***

有效的指导
发表于 2008-3-3 20:15:32
个人评分:



心情指数: 开心
阅读场所:书桌旁
我是一名小学教师,薛瑞萍老师是我最喜欢的一位,平凡但有不一般。
这本书对于我们老师来说很有指导作用,因为她是站在一线的老师,她的一言一语都与我们很接近,甚至我们可以效仿她的做法,可以说是很不错的一本指导孩子阅读的书籍,值得一读!
同时还有一些列的专题,都很好/
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shuiyangdie@*****.***.**

很好的一本书。
发表于 2008-2-1 11:24:45
个人评分:



心情指数: 感动 受益匪浅
阅读场所:书桌旁
很好的一本书。我也正在搞课外阅读,我想它会给我很多启示。这是我第一次看薛瑞萍的著作,我被她的文字打动了,激动得热泪盈框呢,她真是一个爱笑的、温柔的好老师。当语文老师真好!
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我是莫愁

高兴
发表于 2008-1-23 20:43:13
个人评分:



心情指数: 开心
阅读场所:办公室
一直很喜欢薛瑞萍老师的书,强烈推荐给所有的小学语文老师。
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